为深化教师对教学创新大赛的理解、提升教学创新能力，智能科技学院教师付红玉、吴櫂耀、魏杨、张小明参加了由笃行教育机构主办的“教学卓越之路：高校教师教学创新与成果培育实践指南”专题讲座。本次讲座聚焦“以学生为中心的课堂教学设计”主题，吸引了全国多所高校的教育工作者参与，共同探索以学生为中心的教学创新实施路径。

藏红彬教授做分享（一）

讲座期间，四位教师认真聆听了西南科技大学藏红彬教授关于教师教学创新大赛的专题分享，内容涵盖材料提交要点和撰写技巧等方面。藏红彬强调，新时代教学创新应着重把握“两性一度”原则——即创新性、高阶性和挑战度，同时指出教师必须着力提升信息化素养，重点培养人工智能技术的应用能力。在人工智能时代，通过系统培养学生的“问商”（即提出问题的能力），不仅能够帮助学生更好地适应时代发展需求，更能推动新工科教育范式实现从“知识导向”向“问题导向”的转型升级。

藏红彬教授做分享（二）

本次讲座不仅为学院教师搭建了宝贵的学习交流平台，更促成了教育理念的深度碰撞。通过系统学习专家的实践经验，对人工智能背景下以学生为中心的教学创新有了更为深入的认识。参会教师表示，将在今后的教学实践中有效整合所学内容，积极探索更契合学生发展需求的教学创新模式。

智能科技学院：张小明

初审：唐学琦

复审：陈婷

终审：常荣

2025年2月15日