为进一步提升教师数字素养水平，探索人工智能技术在科研工作中的创新应用，推动学院科研工作高质量发展，6月10日在4602教室，智能科技学院组织开展教职工数字素养培训——“AI赋能科研”专题培训活动。此次培训由学院院长助理刘丹主持，学院教师吴櫂耀、毕又文分别作专题培训，学院全体任课教师参加。

刘丹讲话

培训伊始，刘丹结合学院科研工作实际情况进行了动员讲话。她表示，在人工智能快速发展的背景下，科研工作正迎来新的发展机遇，教师不仅要关注学科前沿动态，更要积极探索人工智能技术在项目申报、论文写作和科研组织中的创新应用，不断提升科研创新能力和成果产出水平，将数字化工具真正转化为科研提质增效的新动能。

接着，吴櫂耀围绕“AI赋能教研教改智能核心方法应用项目申报实操及教研论文写作”主题开展培训。培训结合项目评审实际经验，从评委视角解读教研教改项目申报书的撰写要求和评审重点，系统分析项目申报中的常见问题与优化策略。同时，围绕人工智能辅助项目申报和论文写作进行了深入讲解，重点介绍了利用AI工具开展申报书撰写、内容优化和成果凝练的方法和技巧，并分析了AI生成文本的特点及应用边界。通过案例分享，帮助教师进一步掌握人工智能赋能教研教改工作的实践路径，为提升项目申报质量和教研成果产出能力提供了有益参考。

随后，毕又文以“AI Agent科研全流程融合应用”为主题开展培训。培训围绕人工智能赋能科研创新的新趋势，重点介绍了AI智能体在科研全过程中的应用场景。针对传统科研工作中存在的文献整理效率不高、科研创新点挖掘困难、学术论文撰写耗时以及项目设计优化不足等问题，毕又文详细讲解了科研智能体的构建逻辑与应用方法，并分享了利用AI工具开展科研选题分析、项目设计、论文写作和科研管理的实践经验。

毕又文主讲

本次培训内容紧贴教师科研工作实际需求，兼具理论指导性与实践操作性。参训教师纷纷表示，通过培训进一步加深了对人工智能赋能科研工作的理解，掌握了AI辅助项目申报、论文写作和科研创新的方法和技巧，拓宽了科研工作的思路与视野。未来，学院将持续推进教师数字素养提升工作，不断探索人工智能与科研创新深度融合的新模式，推动科研能力建设与科研成果产出水平不断提升，为学院高质量发展提供坚实支撑。

智能科技学院：刘佳

初审：唐学琦

复审：郭进

终审：常荣

2026年6月13日