为了全面总结2025年秋季学期的工作成效，深入审视并反思本学期工作的亮点与面临的关键挑战，明确下一步的发展规划，1月19日，智能科技学院在实验楼110召开学期总结大会。此次会议由学院综合办主任陈倩主持，学院各系部主任总结主讲，学院全体教职工参加。
常荣致辞
会议伊始，学院分党委书记常荣致辞。她肯定了本学期全院在AI赋能教学、产教深度融合、竞赛成果转化等方面的突破性进展，鼓励教职工以“复盘促提升、创新谋发展”为导向，既要总结实践中的有效经验，也要直面成果高阶性不足、团队动力维系等问题，以更精准的发力点推动学院高质量发展。常荣的致辞真挚恳切，不仅引发全体教职工的强烈共鸣，更为本次总结大会奠定了积极昂扬的基调，为接下来各系部对工作的复盘过往、擘画未来，凝聚了共识与动力。
吴櫂耀做总结
计算机工程系主任吴櫂耀以“团队作战，质效双升”为导向，亮出沉甸甸的成绩单，专业与课程建设多点开花，省级应用型品牌课程建设顺利落地，硕士点培育论证有序推进，校级教材成功出版、3项校级课程建设项目圆满结项。其次，竞赛赛场屡创佳绩，师生在II类竞赛中精准发力，斩获省赛12项、国赛3项荣誉，覆盖嵌入式设计、工业互联网等多个核心赛道。最后，科研与平台建设再添动能，智能康养创新基地正式成立，省级教育教学内涵建设项目团队组建完成，为系部高质量发展注入强劲动力。
李化做总结
信息媒体系主任李化以“跨界融合，活力迸发”为主题，全面呈现多元发展成效。首先，在课程与教
学建设方面，省级应用型品牌课程申报工作稳步推进，成功提交省级教学成果奖与教改项目各1项，并完成多门课程的智慧化升级与教学平台上线。其次，竞赛赛场星光闪耀，师生在重量级赛事中表现突出，斩获国赛二等奖2项、省赛一等奖1项等优异成绩，值得关注的是，本系的特色工作亮点十足，数字媒体技术第二专业学位建设成效显著，30余场招生宣讲构建起“技术+艺术+ AI”跨界培养体系，为本系未来建设筑牢根基。
黄毅做总结
学院创新班负责老师黄毅聚焦“模式革新，育人标杆”详细展现创新班的培育成果。首先，他指出班级梯度化培养格局逐步成型，覆盖计算机科学与技术、物联网等多个专业方向；其次，学生培养成效显著，竞赛领域累计获奖超80人次；教学模式深度革新，推行真实项目学分置换机制，构建“AI赋能+产教融合”实践教学模式，教师AI应用能力培训实现全覆盖，智慧停车、智慧养殖传感器等多个实战项目成功落地；最后，黄毅直面创新班现存问题说明未来优化方向，针对学生自主创新性不足、内容接收过载等情况，明确后续改进路径，持续提升培养质量。
范佳伟做总结
在智能应用系总结环节，系主任范佳伟强调本学期系部聚焦提质增效，通过组建科研团队、搭建实验室平台、推行人才培养方案修订等举措，为学生提供竞赛指导、科研实践、实习实训等全链条支持，助力师生斩获国省级竞赛奖项近50项，教材与课程建设、专利申报等成果同步落地。教师团队在教学竞赛、专业建设、产教融合中主动担当，以真实的数据展现了本学期系部各项工作的提质增效。
古波做总结
产教融创中心副主任古波围绕协同赋能系统总结工作成效与未来蓝图。首先，他表明中心的日常工作扎实推进筑牢发展根基，开展了非遗党建、社科培训等思想引领活动，组织多场师资技术指导与行业讲座，有效推动科研成果反哺教学，深度参与1项省级应用型品牌课程建设，8个重点培育项目稳步推进；最后，他代表中心锚定2026年目标擘画发展蓝图，将聚焦非遗+科技、智慧康养、机器人三大核心方向，全力冲刺挑战杯省级金奖及发明专利申报，持续深化产教融合。
陈倩做总结
在综合办的工作总结中，主任陈倩强调本学期学院深化党建引领师生服务，打造校级标杆院系、样板党支部及“党建+”工程项目矩阵，通过党建工作室、“双十”导师制等载体，为学生提供毕业设计指导、竞赛培育等全方位支持，累计服务学生超1.2万人次。辅导员队伍勇挑思政育人、竞赛指导重担，以专业担当圆满完成各项任务。2026年，学院将持续深化支部服务功能，优化“党建+育人”模式，为辅导员赋能增效，聚焦省级党建标杆创建等核心目标，推动党建与师生服务深度融合，让支部成为师生成长的坚实后盾。
最后，学院院长徐鸿雁做总结发言。他全面回顾年度工作成效，聚焦教学、科研、产教融合等核心维度部署下学期重点任务，为学院高质量发展锚定方向。本学期，学院在赛事竞技、科研立项、产教融合、多元发展等多个领域实现突破性进展，核心工作有序推进、成效显著，同时也清醒认识到部分板块在成果产出与特色化建设、项目推进效率、核心指标达成等方面存在的短板与提升空间。他指出2026年学院将以人工智能应用赋能各项工作，统筹推进工程认证、课程建设、职业能力提升等重点任务，明确发展方向、优化工作机制，着力破解发展瓶颈，以更系统的布局、更务实的举措推动学院内涵建设再上新台阶。
徐鸿雁做总结发言
2025年秋季学期，学院在教学改革、科研创新、人才培养、产教融合等方面取得显著成效，形成了系部有特色、创新有标杆、服务有实效的良好格局。同时，也清晰认识到高阶成果产出不足、学生创新能力培养待加强等问题。新的一年，学院将持续秉持创新精神，以工程教育认证为牵引，以AI赋能为核心，以产教融合为支撑，破解发展短板，不断提升综合实力与核心竞争力。
智能科技学院绵阳校区第一学生社区：马晓丽
初审：唐学琦
复审：李禹锌
终审：常荣
2026年1月20日
