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  • 学院综合办开展2024年秋季学期期初工作会议

    29 2024.08

    为了确保新学期各项工作的顺利开展与高效推进,共同为新学期的到来规划蓝图、凝聚共识,8月26日,智能科技学院综合办公室开展了2024秋季学期期初工作会议。此次会议由综合办主任陈倩主持,综合办全体教师参加。陈倩主持会议会议伊始,综合办主任陈倩带领大家研讨学习了全校教职工大会会议精神,她细致阐述了会议的核心要义与指导思想,强调了学校在当前教育改革背景下的发展方向和战略目标,指出这是提升学院管理效能、激发办...

  • 智驭未来,筑梦启航——智能应用系召开2024年秋季学期期初学习研讨会

    29 2024.08

    为了进一步增强学院内部治理工作精神的形成与传递,8月26日下午,智能应用系在实验楼306召开了以“智驭未来,筑梦启航”为主题的2024年秋季学期期初学习研讨会。本次会议由智能应用系主任范佳伟主持,本系全体教师参加。会议现场会上,范佳伟首先进行了新老师的欢迎仪式。新教师的加入,将进一步促进学科交叉融合,提升教学质量与科研水平。随后,范佳伟对暑假期间的各项任务完成情况进行了全面回顾与检查,从暑期研修的深入探...

  • 计算机工程系召开2024年秋季学期期初学习研讨会

    29 2024.08

    随着新学期的脚步日益临近,为了深入学习全校教职工大会精神,并就内部治理、实验室建设、课程建设及科研成果等方面工作计划进行讨论,8月26日,计算机工程系在实验楼302召开了2024年秋季学期期初学习研讨会。此次会议由系主任郭进主持,本系全体教师参加。会议现场会议伊始,郭进带领教师们深入学习了全校教职工大会的会议精神,重点解读了学校在人才培养、学科建设、科研创新及社会服务等方面的战略规划。他鼓励大家将大会精...

  • 信息媒体系召开2024年秋季学期期初学习研讨会

    27 2024.08

    为了深入贯彻学校及学院关于新学期工作的总体部署,明确系部发展目标,细化落实本学期各项任务安排,8月26日下午,信息媒体系于创新中心302会议室召开了2024年秋季学期期初学习研讨会。此次会议由系主任李化主持,信息媒体系全体教师参加。会议现场会议伊始,李化带领全系教师学习了全校教职工大会的核心精神,强调系部工作需紧密围绕会议精神核心,精准施策、高效推进。随后,李化向新进教师介绍了系部基本情况,并寄予厚望,...

  • 学院教师参加大模型专题研讨会

    27 2024.08

    8月21-24日,计算机工程系教师董璐璐作为学院教师代表,前往北京参加由中国中文信息学会举办暑期学校暨前沿技术讲习班。此次研讨会特邀请了来自首批国内开源大模型企业和一线国内大模型研究学者,系统讲述大规模基础知识、构建方法、核心挑战和应用前景,为感兴趣的学者、学生和工程师提供系统学习和交流的机会,促进国内大模型的学术前沿发展和应用实践落地。研究员汇报会议现场本次研讨会以“大模型的前沿技术和领域应用”为...

  • 苏州实训基地走访,共筑人才培养新桥梁——学院教师走访苏州达内高慧强学-途为新能...

    23 2024.08

    为深化校企合作,关怀智科实训学子,8月19日,智能应用系主任范佳伟带队奔赴苏州达内高慧强学-途为新能实训基地。智能科技学院2021级智能科学与技术专业学生于7月开始在此基地进行集中实训,此次学生实训考察组深入了解了学生的实训情况,帮助实训学生解决生活学习问题。在苏州达内高慧强学-途为新能实训基地合影留念首先,学生实训考察组与基地负责人展开了热烈探讨交流。双方围绕人才培养、实习实训以及学生就业等关键问题,...

  • 凝“新”聚力,培训赋能——学院开展新教师EQ平台课程建设及使用专项培训

    16 2024.08

    为迎接2024年秋季学期的到来,进一步提升教学质量与效率,8月13日,智能科技学院开展了针对新入职教师的EQ平台课程建设及使用专项培训。此次培训通过腾讯会议平台线上进行,学院教师魏杨主讲,学院各系共12位新教师参加。腾讯会议培训截图培训中,魏杨对EQ平台的课程建设功能进行了全面而深入的讲解。她详细阐述了课程信息、课程设计、教学设计等要点。其中重点介绍了课程目标设置、教学内容规划和设置、以及课程设计与教学设...

  • 学校教师参加万企千校平台2024年度AI赋能教学能力提升培训

    12 2024.08

    8月1日,智能科技学院副院长陈婷、产教融创中心教师李洋前往山东泰安参加了万企千校平台2024年度AI赋能教学能力提升培训。此次培训包括三部分内容:AI改变教育与学习、AI辅助教学设计、AI辅助教学资源生成。陈婷、李洋参加AI赋能教学能力提升培训会培训中,专家首先深入阐述了AIGC与人工智能的关系及AIGC的发展历程与前景,并重点讲解了通过巧妙提问引导AI生成个性化教学内容的技巧。此方法有效解决了传统AI辅助生成内容空洞的...

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