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  • 我院教师参加“工程教育认证推动计算机相关专业内涵建设”学术报告会

    03 2019.04

    3月30日,由中国计算机学会成都分部主办,西南石油大学计算机科学学院承办的“工程教育认证推动计算机相关专业内涵建设”学术报告会在西南石油大学明理楼举行,我校智能科技学院教师李化、陈婷、李长松、范佳伟参加了会议。?图1 参会人员合影会上,首先由来自天津理工大学教授、工程认证专家罗训博士作《如何以工程认证教育为抓手进行本科质量建设:中美两国实践对比与思考》为题给大家分享了中美两国工程认证的异同,如何进行...

  • 智能科技学院开展本学期第一次工作例会

    28 2019.03

    3月27日,智能科技学院在实验楼306开展本学期第一次工作例会,副院长徐鸿雁及全体在绵教师参加了会议,会议由院长助理陈婷主持。图1会议现场首先, 陈婷针对目前开展的各项工作做了总结。第一是招生宣传工作,2019级招生工作已经启动,学院将通过拍摄专业宣传片、撰写微信推文等多种方式保证2019级招生工作能够圆满完成;第二是学生比赛,泰迪杯、计算机设计大赛、挑战杯以及三创杯等比赛都在积极动员报名准备阶段;第三是第二...

  • Oracle Club 2018-2019-2学期招新宣讲会顺利举行

    18 2019.03

    Oracle Club招新宣讲会于3月14日晚在实验楼306举行,本次招新宣讲会本着一切从简的原则,希望能在最短的时间里给同学们介绍Oracle Club,并解答同学们的疑惑。图1负责人给大家介绍EBS方向的学习内容首先是对六个方向的介绍,分别是EBS方向、SCM方向、PS方向、BI方向、技术方向以及机器学习方向。每个方向的负责人都认真积极的对待本次宣讲会,主要介绍了每个方向的学习内容、学习方法以及开展的素拓活动等。关于学习内容,Club...

  • 智能科技学院开展课程目标能力设计及达成研讨会

    03 2019.03

    2月28日,智能科技学院在实验楼206开展计算机科学与技术专业课程目标能力设计及达成研讨会,会议由专业认证项目主任李化主持,副院长徐鸿雁、院长助理陈婷、陈小宁以及专业认证核心小组成员、计算机科学与技术专业所有任课教师参加了会议。图1 研讨会现场徐鸿雁首先对专业认证工作进展进行了总结,对老师们的辛苦付出表示肯定的同时,也提出了认证工作的推进计划,预计今年拟提交申请。随后,李化解释达成度报告规则,课程评级...

  • 我院教师受邀参加四川省军民融合大数据高峰论坛

    10 2019.01

    2019年1月6日,由绵阳市经济和信息化委员会、四川省军民融合研究院主办,西南科技大学计算机科学与技术学院承办的2019四川省军民融合大数据高峰论坛在西南科技大学行政楼301举行,西南财经大学天府学院智能科技学院院长助理陈婷、教师罗文佳等受邀参加了会议。图1 参会人员合影会上,来自电子科技大学计算机科学与工程学院的教授、博士生导师杨阳首先以《跨媒体智能分析与理解》为题给大家分享了不同媒体之间流传、发布的智能化...

  • 智能科技学院开展2018级人才培养方案研讨会

    02 2019.01

    12月26日晚,智能科技学院在实验楼306开展2018级计智能科学与技术、数字媒体技术、信息管理与信息系统专业人才培养方案研讨会,智能科技学院院长助理陈小宁、智能应用系系主任郭进、信息媒体系系主任罗丹以及专业骨干教师陈昌平、高玲玲、罗文佳、刘丹等参加了会议。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??图1 智能科学与技术人才培养方案修订会首先,郭进提出智能科学与技术专业的方向在符合计算机特殊专业情况下...

  • 第一届数据分析大赛成果展示暨颁奖典礼顺利举行

    28 2018.12

    12月27日晚,由智能科技学院主办,计算机专业学会承办的第一届数据分析大赛成果展示暨颁奖典礼在实验楼110顺利举行。大数据研究所所长陈小宁、企业信息化研究所所长陈婷以及智能科技学院王书伟、高玲玲、刘丹等专业老师莅临。本次大赛前后持续近两个月,共征集作品约150件,最终9件作品脱颖而出。其中“美团美食分析+智能出行规划”作品得到了第一名优异成绩。本次活动以获奖作品的颁奖开始,由各位指导老师给获奖小组分别颁奖...

  • 智能科技学院开展年终总结交流会

    24 2018.12

    ?为加强学院教师之间交流,更好地总结学院2018年度的工作,智能科技学院于12月23日在实验楼105开展部门年终总结交流会,学院全体教师参加了会议,会议由智能科技学院副院长徐鸿雁主持。 ? ?图1 交流会现场首先,徐鸿雁介绍了本次会议的主要目的是通过每位老师的工作总结汇报,总体了解学院的情况,让不同校区的老师以及与学工的老师能够相互了解,互相学习,为明年工作计划提供思路。随后27位专业老师和4位辅导员分别用一页PP...

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