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全员下沉“一站式”学生社区,积极构建“三全育人”新格局——学院推进“一站式”学生社区建设
发布时间:2024-03-25    阅读:

 

为落实立德树人根本任务,不断推进学院“一站式”学生社区建设,实现思想领航组织化、全员育人全时化,用“浸润式教育”将思政文化育人工作做到“家”,打通育人最后一公里,以学生社区为中心,把思政力量、管理力量、服务力量下沉到学生中,努力将学生社区打造成为“三全育人”实践园地和平安校园建设基地。近日,智能科技学院全体辅导员、“双十工程”导师、就业导师及班主任“全员式”入驻学生社区,“面对面”实地了解学生思想动态和生活状态,“点对点”及时有效回应,切实实现全员育人全时化。

第一周

辅导员赵丽蓉走访自习室

第二周

辅导员程媒走访自习室

学院辅导员定期走访学生自习室,及时把握学生思想特点和发展需求,倾听学生意见建议,为学生办实事。此外,各位辅导员针对学生的学习问题进行细致耐心的解答,并对学生的学习方法进行有效的指导。同时,他们还鼓励同学们积极参与课外活动,丰富自己的校园生活,培养他们的综合素质。

各“双十工程”导师从思想、学习、工作、生活等多方面关注学生,把谈心谈话做深、做细、做扎实,在师生之间建立起信任的桥梁。导师们对“双十”学生进行各类专业培训、调研课题讨论、撰写商业计划书等,并提出意见帮助学生夯实编程技能、扩展开发技能等,提高学生的专业能力,帮助学生逐步适应学术环境,缓解焦虑情绪,更好地投入学习和考试的准备中。

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“双十工程”导师陈昌平指导学生积极准备三创赛

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“双十工程”导师张菊开展交流会

各就业导师结合自身的经验和专业知识,为同学们详细解读了当前的就业市场和行业趋势。他们通过分享成功案例和就业技巧,帮助同学们树立了正确的就业观和择业观。班主任们则在日常的学习和生活中,给予同学们无微不至的关心和帮助。他们不仅关注同学们的学习成绩,更注重培养他们的综合素质和个性发展。班主任们定期组织班会,与同学们进行深入交流,了解他们的想法和需求。

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班主任付红玉与学生谈话

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班主任王钧仟深入学生课堂

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就业导师李丽与学生谈话

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就业导师赵敏与学生谈话

学院“一站式”学生社区建设及“全员式”入驻学生社区的举措,加强了学生管理与服务工作的针对性和实效性。未来,学院将继续深化“一站式”学生社区建设模式,为培养更多优秀人才贡献力量。

智能科技学院:唐学琦

初审:陈倩

复审:李禹锌

终审:常荣

2024年3月22日

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