为深入贯彻落实学校关于“人工智能+教育”的战略部署，推动教育教学改革走深走实，4月1日在实验楼306，智能应用系开展4月政治理论学习暨“人工智能赋能教育教学改革”专题研讨会。本次会议由智能应用系主任范佳伟主持，学院分党委书记常荣及本系全体教师参加。

会议现场

本次学习以“人工智能赋能教育教学改革”为主题，通过传达学校最新战略精神、专题研讨改革路径、学习智慧课程建设标准等环节，凝聚思想共识，明确行动方向。首先，范佳伟重点传达了学校3月30日召开的关于“人工智能+教育”专题会议精神，重点解读了学校在当前数字化转型背景下对“人工智能+教育”的最新战略思考、发展方向与工作要求。会议强调，全体教师要提高站位，深刻认识人工智能技术对高等教育带来的系统性变革机遇，主动将学校顶层设计转化为系部发展的具体实践，在课程建设、教学模式、评价方式等方面积极探索，确保学校部署要求落地见效。

随后，会议围绕人工智能赋能教育教学改革的具体实施，组织全体教师集中学习了《破局·融合·创新——人工智能赋能教育教学改革路径探索》专题PPT。该专题系统阐述了人工智能赋能教学改革的逻辑框架与实施路径。与会教师结合系部专业特点，就如何将人工智能技术融入课程设计、实践教学、个性化学习支持等环节展开深入交流，进一步明确了以智能技术推动教学提质增效的发力点。接着，为切实提升智慧课程建设质量，会议还专题学习了学校智慧课程建设的指标体系。通过对标指标要求，会议重点围绕课程资源数字化、教学过程智能化、评价反馈精准化、师生互动多维化等核心观测点，逐项分析当前课程建设中的优势与短板。

会议最后，范佳伟指出本次专题学习既是一次理论武装，也是一次行动动员。全体教师要进一步增强紧迫感和使命感，将学习成果转化为推动教育教学改革的实际举措。下一阶段，智能应用系将围绕学校战略部署，结合系部实际，重点在智慧课程建设、教师数字素养提升、典型应用场景打造等方面持续发力，积极探索具有专业特色的人工智能赋能教育教学改革新路径，为学院高质量发展贡献智慧和力量。

智能科技学院：黄小莉

初审：唐学琦

复审：郭进

终审：常荣

2026年4月1日