3月13日， 智能科技学院教学督导组召开2024年春季学期工作重点讨论会，会议围绕“提升教学质量，促进人才培养”这一主题，深入探讨了督导组在新学期的工作重点与策略。

会议线上线下同步开展

会议伊始，学院副院长陈婷将听课主要关注点和需要重点听课的老师进行了介绍，针对这些重点，督导组成员展开了热烈讨论，纷纷发表了自己观点和具体措施。最终形成以下四个工作要点和计划：

第一，针对小改在课堂上的落实。督导组强调，本学期需特别关注教师在教学过程中对小改的落实情况。小改作为提升教学质量的重要措施，应体现在课堂教学的各个环节。要求教师们在教学过程中注重教学方法的创新，结合学生实际，将小改内容有效融入课堂，确保教学效果的显著提升。

第二，教学内容和教学材料（教案和大纲）是否吻合。督导组提出，本学期需严格检查教师的教学内容是否与教案和教学大纲相吻合。要求教师在课前认真备课，确保教学内容的准确性、完整性和时效性。同时，督导组将加大对教学材料的审核力度，确保教学材料的质量符合教学要求。

第三，对新老师中的拔尖者提出更高的要求。对于新教师中的优秀代表，督导组提出了更高的教学要求。鼓励他们在教学创新、教学方法改革等方面发挥带头作用，为学院的教学改革和发展贡献力量。同时，学院将为他们提供更多的培训和发展机会，帮助他们快速成长。

第四，听课计划安排。本学期前9周，督导组成员需按照计划听课表完成至少4-5次听课任务。听课过程中，需重点关注上述三个方面的落实情况，并及时向相关教师反馈意见和建议。第10周，将召开期中督导组总结会，对前9周的听课情况进行总结和分析，为下半学期的教学工作提供指导和借鉴。

通过此次会议，明确了本学期学院教学督导组的工作重点和听课要求，为提升学院教学质量奠定了坚实基础。相信在督导组教师的共同努力下，学院的教学工作一定能够取得更加优异的成绩，为培养更多的优秀人才贡献力量。

智能科技学院：李怡

初审：唐学琦

复审：陈婷

终审：常荣

2024年3月15日