为深入把握第六届全国高校教师教学创新大赛的新变化、新要求，提升教师教学创新能力与备赛水平，3月20日至24日，由华教国培（北京）教育学院主办、师培联盟（北京）教育科技研究院等单位承办的“数智赋能·赛教融合——第六届全国高校教师教学创新大赛备赛指导九重点全模块全流程实操实战专题培训”在四川成都成功举办。智能科技学院教师盛晓春应邀参加了本次培训。

蒋亚娟教授做分享

本次培训紧扣第六届全国高校教师教学创新大赛的最新动态。大赛在原有基础上新增了人工智能赛道与实验教学赛道，形成了覆盖新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能及实验教学的九大赛道新格局。培训汇聚了多位大赛评审专家及国赛一等奖获奖名师，从评审视角与获奖者视角双管齐下，系统解读了各赛道的评分标准与备赛逻辑。

本次培训共设九个模块，由九位全国高校教师教学创新大赛的获奖专家分别主讲：西南政法大学蒋亚娟教授从评审视角解读大赛趋势与“真实问题、数据驱动”导向；山东大学魏雪松教授分享“以赛促教”的全链条备赛逻辑；贵州民族大学熊媛副教授聚焦课堂实录，详解选课、脚本、录制与复盘；安徽大学张艳教授系统讲授创新成果报告的学情分析、痛点凝练及成效呈现逻辑；东南大学李骏扬副教授解读AI赛道，强调“系统性融合”与“生态重塑”；北京理工大学陈煜教授围绕“固本培元、铸魂育人”解析课程思政备赛要点；吉林大学周莉副主任医师分享“12+8”现场汇报的筹备技巧；大连理工大学马瑞新教授详解实验赛道的申报与材料撰写；南京航空航天大学张镜洋教授以航空航天类课程为例，分享产教融合课程建设的内涵与备赛经验。

魏雪松教授做分享

通过为期四天的系统学习，学院参培教师对第六届教创赛的评审导向、赛道差异、材料准备及现场汇报策略有了全面而深入的理解。盛晓春表示，培训中重点强调的“真问题、真创新、真成效”理念，以及“问题导向—创新举措—成效证据—成果推广”的闭环逻辑，为今后开展教学改革和参赛备赛提供了清晰的方法论。

智能科技学院：盛晓春

初审：唐学琦

复审：郭进

终审：常荣

2026年4月23日