为拓宽学生职业发展路径、助力学历提升，探索因材施教的育人新模式，8月2日下午，智能科技学院分党委书记常荣前往新途径职业学校开展实地调研。此次调研聚焦公务员及事业单位备考、专升本辅导、就业能力提升等内容，探寻人才培养与升学就业协同新路径，为学生“上岸”与成长蓄力。

合影留念

常荣深入新途径职业学校教学区、办公区进行实地参观。规整的手机管理墙为学生营造了专注的学习氛围；贴满励志标语的教室，传递了“上岸”信念；详细的公职类、学历提升考试培训体系展板，展现其围绕“公职备考、学历提升”打造的全链条培训模式，让调研团队直观了解职业教育助力学生发展的实践场景。

手机管理墙

交流会上，新途径职教负责人陈老师以及班主任详细介绍了学校的业务布局和办学特色。学校通过“分层教学、全程督学”的创新模式，在公职类考试培训、学历提升、职业能力培养等方面取得了显著成效，培养了大批成功“上岸”公职岗位和升入本硕院校的优秀学员。其针对地方人才需求定制化培养人才的经验，为高校人才培养与升学就业的有效衔接提供了有益借鉴。

座谈交流现场

常荣向校方介绍了我院的人才培养目标和专业特色。她强调，在新形势下，职业教育对提升学生就业竞争力和学历层次具有重要价值。双方围绕以下方向展开研讨：一是构建“就业+升学”双通道，探讨整合新途径资源，为学生提供公职类考试、学历提升辅导，助力学生就业升学；二是聚焦应试技巧、职业素养，探索“课程嵌入+模拟实训”模式，将职教实战经验融入教学，提升学生就业核心竞争力；三是交流“理论+实践+模拟”培养模式，结合职教实战经验，帮助学生提前适应考试节奏与职场环境。

此次调研为学院创新人才培养模式、拓展学生发展路径提供了新思路。未来，学院将以此次调研为契机，持续挖掘资源价值，为学生提供更丰富的升学就业支持，培育适配职场需求、具备多元发展能力的应用型人才，助力更多学生实现“上岸”梦想，书写人才培养新篇章。

智能科技学院绵阳校区第一学生社区：常荣、唐学琦

初审：陈倩

复审：李禹锌

终审：常荣

2025年8月6日