为深入学习贯彻二十届三中全会精神，落实国家对于深化教育综合改革的总体要求，全面提升教育质量，构建高质量的人才培养体系，建立优良教风学风建设长效机制，进一步强化学院内涵建设，9月17日晚，智能科技学院以线上会议形式召开9月教职工专题学习会。此次会议由学院分党委书记常荣主持，学院全体教职工参加。

会议现场截图

会议伊始，常荣以“筑奋进院风：推进课堂与宿舍联动，凝聚学院奋进合力”为题作报告，提出在新形势下要建立“以生为本”的人才培养理念，构建“课堂——宿舍”联动人才培养体系。她强调课堂与宿舍是人才培养的“双阵地”：课堂上，教师与“双十导师”要深耕教学、赋能成长；宿舍里，辅导员与管理员要厚植关怀、守护成长，二者协同发力，共同践行“为党育人、为国育才”的使命，为学院发展凝聚起上下同心的奋进合力。

李禹锌以“以就业为镜：透视学风教风短板，校准育人新方向”为切入点，立足2025年就业新形势，深入剖析学风教风建设中的不足。她指出，就业质量是人才培养的“试金石”，要以就业需求为导向，反向推动学风建设与教风优化，让“以生为本”的育人理念贯穿人才培养全周期，通过精准施策、靶向发力，持续提升人才培养与社会需求的契合度。

刘丹围绕“树扎实教风：精耕课堂教学，提升教学质量筑牢能力根基”展开阐述，提出要构建“学院教风建设金字塔”模型——从“师德提升”的基石，到“教学能力”的支柱，再到“教风机制”的框架，最终达成“育人环境”的顶层目标。同时，她以“规范教学行为的循环体系”为抓手，强调通过建立行为规范、促进课堂秩序、增强学习效果等环节的闭环管理，推动教学质量螺旋上升，为学生成长筑牢能力根基。

袁紫月聚焦“扬优良学风：厚植宿舍沃土，培育学生核心素养”的主题，深入解读“党建+业务”——“榜样在身边+双十导师工程”的创新实践。她强调，通过“双十工程”导师工作清单的精细化管理，将线下指导、讲座交流、榜样宣讲等工作落细落实，让宿舍成为培育学生核心素养的“第二课堂”，以榜样力量引领学风建设，实现“以点带面、全员共进”的育人成效。

此次专题学习会是学院深化“三风”建设的关键一步，通过对教风、学风、院风的系统谋划与协同推进，学院进一步明确了“以生为本、以质立院”的发展路径。未来，学院将持续以“三风”建设为引擎，不断创新育人模式、提升育人效能，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献智慧与力量，以实际行动书写新时代高等教育内涵式发展的新篇章。

智能科技学院绵阳校区第一学生社区：程媒

智能科技学院分党委：程媒

初审：唐学琦

复审：李禹锌

终审：常荣

2025年9月18日