为学习借鉴高校实验室建设与管理经验，提升学院实践教学水平与科研创新能力，8月，智能科技学院副院长陈小宁赴哈尔滨工业大学、中国人民大学、忻州师范学院及忻州职业技术学院开展实验室建设调研活动，深入考察高校实验教学示范中心与特色实验室。

哈尔滨工业大学

在哈尔滨工业大学，陈小宁重点参观了自主智能无人系统工业和信息化部重点实验室，系统学习其在智能制造与机器人领域的科研布局与成果转化路径。电子类实习实践基地和特色化示范性软件学院的参观学习，为我院优化实践教学体系提供了重要参考，而航天馆的调研参观进一步拓展了航天智能系统方面的认知视野。

中国人民大学计算机科学与技术专业依托国家级一流专业和教育部重点实验室，构建了“以数据为中心”的特色培养体系。陈小宁学习了其基于OBE理念的课程设计、个性化发展路径，其中，重点学习了数据库与商务智能教育部工程研究中心的产学研融合机制。该中心以人大金仓公司为市场运作实体，形成了研究、研发、测试与市场推广一体化的运行模式，为我院跨学科人才培养提供了先进范式。

中国人民大学

在忻州师范学院，陈小宁详细考察了计算机实验中心和电子技术创新基地。计算机实验中心建成大数据、网络安全、物联网应用等九个专业实验室，与校园网全面互联，构建了完善的数字化教学环境。电子技术创新基地“以赛促学、以训强能”的育人模式成效显著，展现出突出的应用型人才培养成效。忻州职业技术学院机电设备与维修实训室的设备配置与课程体系，也为我院实训建设提供了实践范例。

忻州师范学院

忻州职业技术学院

几所高校实验室各具特色，哈尔滨工业大学的航天智能特色，中国人民大学的人文理工交叉创新生态，忻州职业技术学院、忻州师范学院的应用型人才培养模式，均为我院实验室建设提供了宝贵经验。此次调研为学院实验室规划、跨学科平台构建与创新人才培养提供了多层次的参考，学院将结合智能应用特色，在实践教学体系、跨学科资源整合及校企协同等方面深化探索，为后续建设高水平实验教学平台、推进学科建设与人才培养质量提升奠定了坚实基础。

智能科技学院：陈小宁

初审：唐学琦

复审：郭进

终审：常荣

2025年9月19日